第(2/3)页 【泰山崩于前而面不改色,小生着实佩服。】 【这波操作我确实是服气的。】 【好样的,给你101分,多一分让你骄傲。】 【我的作业早就写完了。】 【哇靠,楼上又有一个小学生,看来是老师们布置得还太少了。】 【强烈呼吁教育部门,加紧整顿在校学生作业情况,突击检查他们随时的动态,改善我国新一代作风。】 【小学生,你确定你作业是真的写完了,还是随便乱填了几个空,来敷衍你爸爸我的?】 【滚!】 【嘘,别说话,小学生生气了。】 徐如意并没有帮她解围,徐如婳便只能自己解决。 其实她不是处理不了,只是想变被动为主动,试图掌控现在的局面。 可惜徐如意没有如她的意,这会儿只能被他们牵着一步步往前。 第(2/3)页